恰逢中国共产党建党周年之际，为促进我校青年班主任专业成长，推动德育工作发展，落实立德树人根本任务，让德育更具方向性、全面性、基础性、发展性和科学性，高中政教处联合惠阳职校区名班主任工作室，于6月份开展了高中班主任专业能力大赛。本次大赛分为笔试和面试两部分，笔试在6月9日完成，面试于6月18日在高中部二楼报告厅举行。

笔试环节

面试环节，邀请惠阳区教育局德育办文丽英主任、严燕妮老师莅临现场观摩指导；邀请区职校李玉嫦副校等11位区名班主任工作室成员，开展交流活动，并邀请工作室负责人、市班主任能力大赛一等奖获奖者刘秀欢做主持；邀请广东省中小学德育研究会副会长丘平良，广东省名班主任工作室主持人、全国班主任专业能力比赛一等奖获得者李丹，广东省名班主任、省中小学德育研究会成员费贞元，南粤建功立业女能手、全国班主任能力大赛一等奖获奖者周玲等作为线上评委。

刘秀欢主持

文主任现场观摩

面试环节由三部分组成：叙述成长故事，设计主题班会，情景答辩，采取“4+2”模式。选手根据抽到的题目叙述不超4分钟；回答评委提问不超2分钟。

叙述成长故事：选手们在有限的时间内叙述自己与学生共同成长的心路历程。班主任们叙述自然平实，感情真挚，体现出班主任工作中充满爱心。

设计主题班会：根据抽选的主题，合理设计班会内容。每个主题班会的设计都落实到德育的目标与要求，体现出班主任育人工作的机智。

情境答辩：选手们抽选情境题目，理性分析问题以及阐述应对之策。在回答时，班主任们从容淡定，条理清晰，有理有据，实战经验丰富。

精彩展示

认真聆听

三个环节结束以后，评委们对本次比赛作出细致点评，表明此次比赛充分体现学校高度重视德育工作以及班主任队伍建设，肯定班主任“四有”：有逻辑、有理念、有温度、有效果。同时也提出了中肯建议：需加强理论政策学习，深化在新时代、国家期待、未来挑战中班主任怎样培养学生的思考。点评让在场的年轻班主任们受益匪浅。

精彩点评

合影留念

《学记》中说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”通过这次比赛，班主任的教育才能尽情施展，思维不断碰撞，不仅仅让我们看到了多种育人之路，同时这也是年轻班主任自身成长必经之路。相信在赛训一体、以赛促建的方式下，我校的德育工作会朝着更加科学、班主任团队建设更加专业的方向发展。

附：年惠阳中山中学高中部班主任能力大赛各项获奖名单：

笔试：

一等奖：廖晓凌卜玉香二等奖：苏丹吴海姬梁晓飞

三等奖：陈前江钟粤毓秀张博朋

主题班会环节：

一等奖：陈前江卜玉香梁晓飞二等奖：吴海姬钟粤毓秀廖晓凌

三等奖：张博朋苏丹

成长故事环节：

一等奖：廖晓凌梁晓飞二等奖：卜玉香钟粤毓秀吴海姬苏丹

三等奖：陈前江张博朋

情景答辩环节：

一等奖：吴海姬陈前江二等奖：梁晓飞苏丹卜玉香钟粤毓秀

三等奖：廖晓凌张博朋

总分：

一等奖：卜玉香廖晓凌二等奖：梁晓飞吴海姬苏丹

三等奖：陈前江钟粤毓秀张博朋

撰稿：李美华卢怡希

摄影：黄湘虎

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