一带一路高校联盟

提到习主席所倡导的各项经济建设措施，“一带一路”是永远无法忽视的话题。作为当代大学生，尤其是财经大学的学生，全方位认识“一带一路”是我们必须要做的。今天我们就从项目中与大学生最为贴近的一项倡议——“一带一路”高校战略联盟来进一步了解“一带一路”。

“一带一路”高校联盟成立于年10月17日，由复旦大学、兰州大学和俄罗斯乌拉尔国立经济大学、韩国釜庆大学等46所中外高校在甘肃敦煌共同成立，以探索跨国培养与跨境流动的人才培养新机制，培养具有国际视野的高素质人才。

以下是6所国内大学和6所国外大学的简要介绍

国内大学

同济大学

同济大学是教育部直属全国重点大学，国家“工程”和“工程”重点建设高校，“双一流”高校。学校位于中国上海，是历史悠久、声望卓越、享誉海内外的著名高等学府。由德国人在年创办，与德国和欧洲联系紧密。

年7月7-8日，值二十国集团（G20）领导人峰会在德国汉堡举行之际，同济大学德国研究中心与同济创新发展研究院，联合德中企业家联合会（德国汉堡）、德国全球和区域研究中心、波恩大学等机构在德国汉堡举办“‘一带一路’中德创新合作论坛”。

四川大学

四川大学是教育部直属全国重点大学，是中国“工程”和“工程”重点建设的高水平综合研究型大学，被誉为西南地区第一学府。其医学专业在全国名列前茅。承文翁之教，聚群贤英才。百余年来，学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜等大师。

四川大学斥资1亿元建立“一带一路”沿线国家来川留学生奖学金，成立“一带一路”研究院，积极实施助推“一带一路”建设行动计划。

西北民族大学

西北民族大学是中华人民共和国成立后创建的第一所民族高等学校，隶属于国家民族事务委员会。年6月24日“一带一路”背景下民族艺术教育论坛在西北民族大学召开，论坛充分探讨了“一带一路”背景下发展民族艺术教育的方法、路径、框架，一致肯定了本届教育论坛层次高、影响大、有实效，对民族艺术教育发展有着重要意义。

兰州大学

兰州大学，创建于年，其前身清末新政期间设立的甘肃法政学堂是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。下设萃英学院、大气科学学院等各类文理学院。截至年3月，学校先后与世界39个国家和地区的所高校及科研机构建立了交流合作关系，合作伙伴遍布亚、美、欧、非、大洋洲。并与年与国内外46所高校发起成立“‘一带一路’高校战略联盟”，共同发布《敦煌共识》。

青海大学

青海大学是由清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学等国家重点高校对口支援，教育部和青海省共同建设的“工程”大学，在企业科研经费中的表现十分不错。青海大学有不少院系是沿海城市高校所没有的，如农牧学院、昆仑学院、藏医学院等。

石河子大学

石河子大学位于被誉为戈壁明珠的新疆石河子市，是国家“工程”重点大学，是“中西部高校综合实力提升工程”（一省一校）高校、“中西部高校基础能力建设工程”和国家“双一流”世界一流学科建设高校。

北京大学作为“一带一路”高校智库联盟的理事长单位，将与石河子大学及其他联盟成员高校密切合作，共同打造智库思想的创造平台、智库优秀成果的传播平台、高端智库人才的聚合平台、智库决策研究的高端平台。

国外大学

乌拉尔国立经济大学

乌拉尔国立经济大学成立于7年，位于俄罗斯的叶卡捷琳堡。在俄罗斯教育部的指示下以全日制教育为基础开设以下专业：管理媒体，国际关系和欧洲的研究，市场营销，营销传播，现代商业广告，项目管理等，乌拉尔国立经济大学（叶卡捷琳堡）经过多年努力，该校已跻身重点院校行列。

卢甘斯克国立大学

卢甘斯克国立大学东乌克兰最大的大学之一，也是乌克兰东部最受欢迎的大学。卢甘斯克国立师范大学于年3月1日建校，年正式命名为卢甘斯克塔拉斯舍甫琴科国立师范学院，年改名为卢甘斯克塔拉斯舍甫琴科国立师范大学，年成为卢甘斯克塔拉斯舍甫琴科国家师范大学，拥有乌克兰最高级别——四级高等教育办学资格。

苏丹非洲国际大学

苏丹非洲国际大学简称IUA，目前已发展成为拥有15个独立的院系，颇具规模的综合性大学，在非洲大陆和阿拉伯世界享有一定声誉。除本国学生外，还接收来自亚、非、欧、美的国际留学生，学校尤其重视招收外国穆斯林留学生，提高在校学生的各种福利待遇，为外国留学生提供免费食宿和免费医疗服务。

苏丹喀土穆大学

喀土穆大学位于苏丹首都喀土穆的城市中心，濒临尼罗河边，建于年，是苏丹最早建立的高等学府，曾是非洲排名第一的大学。喀土穆大学的建筑学和法学是全非洲闻名的专业。年10月7日，喀土穆大学和孔子学院总部签署合作建设喀土穆大学孔子学院意向书。而今，“一带一路”战略正在成为最新的“中国元素”，进入苏丹人的视野，相信也会为他们带来对于未来的新憧憬！

马来西亚吉隆坡建设大学

马来西亚吉隆坡建设大学隶属于富达集团，原名马来西亚吉隆坡基建大学，是马来西亚公共工程部于年创立的研究和培训学院的延续和发展。建设大学以成为世界闻名的“建设大学”。

在“一带一路”高效战略的背景下，年5月12日，杨凌职业技术学院与马来西亚吉隆坡建设大学签定协议，就双方实施学生游学、教师交换、进修培养，共同培养“一带一路”技术技能人才等，开展教育合作。

韩国釜庆大学

釜庆大学在韩国水产，海洋和环境领域具有卓越的研究力量和最优秀的教育团队，同时在工学和自然科学领域通过和地区企业的产学合作，体现了在地区革新上的巨大优势。

在经济全球化的背景下，釜庆大学在创建世界一流和高水平大学的过程中，越来越重视国际间的交流与合作。加入“一带一路”高校联盟旨在与沿线大学建立多层次人文合作机制，提升合作办学水平，构建互知互信、互帮互助、互学互鉴的“一带一路”高等教育共同体。

“一带一路”高校战略联盟的成立和《敦煌共识》的发布，为丝绸之路经济带沿线高校融入“一带一路”建设搭建了良好的合作平台，是高等教育服务沿线各国发展战略的重大举措。

编辑人：袁宇宸

初审人：窦梦溪

终审人：徐安琪

指导老师：赵学辉

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